اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 34 |
| تعداد شماره‌ها | 1,325 |
| تعداد مقالات | 9,502 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,478,087 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,786,913 |
اثربخشی آموزش حجاب و عفاف در بستر سوره نور بر نگرش به حجاب و خودمهارگری دانش آموزان دختر | ||
| فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده | ||
| مقاله 3، دوره 20، شماره 71، اردیبهشت 1404، صفحه 61-84 اصل مقاله (1.51 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| طلعت سادات صباغ حسن زاده* | ||
| استادیار ، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 21 خرداد 1402، تاریخ بازنگری: 04 خرداد 1403، تاریخ پذیرش: 02 تیر 1403 | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش برسی اثربخشی آموزش حجاب و عفاف در بستر سوره نور بر نگرش به حجاب و خودمهارگری دانش آموزان دختر متوسطه شهر مشهد بود. پژوهش از نظر هدف کاربردی و روش انجام آن شبه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل می باشد. از میان جامعه آماری با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 30 نفر انتخاب و به طور تصادفی در ۲ گروه 15 نفره آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش، پروتکل آموزش حجاب و عفاف در بستر سوره نور را در هشت جلسه 60 دقیقه ای دریافت و گروه کنترل آموزش ها را دریافت نکردند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه خود مهارگری تانجی و پرسشنامه نگرش به حجاب کریم زاده استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش حجاب و عفاف مبتنی بر سوره نور بر خود مهارگری و ابعاد نگرش به حجاب دانش آموزان تاثیر مثبت دارد. لذا آموزش های مبتنی بر قرآن می تواند در این زمینه حائز اهمیت بوده و با ایجاد بینش و شناخت دانش آموزان را به زیست عفیفانه فارغ از هرگونه اجباری سوق دهد. از این رو لازم است توام با قانونگذاری تلاشهایی در جهت آموزش و ارتقا آگاهی انجام شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| خود مهارگری؛ نگرش به حجاب؛ آموزش حجاب و عفاف | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The effectiveness of hijab and chastity education in the context of Surah Noor on students' attitudes towards hijab and self-control | ||
| نویسندگان [English] | ||
| talat sabbagh hasanzadeh | ||
| Assistant Professor, Department of Educational Sciences, Payam Noor University, Tehran, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| The aim of the study was to investigate the effectiveness of hijab and chastity education in the context of Surah Noor on the attitude towards hijab and self-control of middle school female students in Mashhad. The research is a quasi-experimental study with a pre-test and post-test design with a control group. 30 people were selected from among the statistical population using available sampling method and were randomly divided into 2 groups of 15 people, experimental and control. The experimental group received the hijab and chastity training protocol based on Surah Noor in eight 60-minute sessions, and the control group did not receive the training. Tanji's self-control questionnaire and Karimzadeh's hijab attitude questionnaire were used to collect data. The results of the covariance analysis showed that hijab and chastity education based on Surah Noor has a positive effect on self-restraint and aspects of students' attitude towards hijab. Therefore, education based on the Quran can be important in this field and by creating insight and understanding, it can lead students to a chaste life without any compulsion. Therefore, it is necessary to make efforts to educate and raise awareness along with legislation. . | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| self-restraint, attitude towards hijab, teaching hijab and chastity | ||
| مراجع | ||
|
قرآن کریم
احمدپور، علی؛ رضایی شریف، علی.(1401). برسی رابطه باورهای دینی و استفاده از شبکه‌های اجتماعی بر التزام به حجاب اسلامی، پژوهش‌های اخلاقی،4(12):5-18.
آقایانی چاوشی، اکبر ؛ طالبیان، داوود ؛ حبیبی، مهدی، دهاقین، وحیده و انوری سمیه السادات. (1389). دیدگاه جوانان و میانسالان در مورد حجاب برتر،مجله علوم رفتاری ، 1(4) : 81-7
پژوهی نیا، شیما ؛ فاطمی اردستانی ،سیدمحمدحسن ؛ اسلامی، محمود؛کفیلی یوسف آباد، معصومه.(1396). رابطه سبک زندگی اسلامی با هویت اخلاقی و خودکنترلی در نوجوانان، راهبرد فرهنگ، 10(36):213-229.
پورامینی، محمد حسین.(1395). سبک زندگی عفیفانه،سازمان تبلیغات اسلامی آستان قدس رضوی.
حجازی،شیرین. (1397). نظام اخلاقی عفاف ازمنظر قران کریم برمبنای سوره نور، شورای فرهنگی اجتماعی زنان و خانواده، 20(80): 51-69.
حداد عادل، غلامعلی، فرهنگ برهنگی و برهنگی فرهنگی، تهران، نشر سروش، 1390.
خاکپور، حسین؛ حسومی، ولی الله؛ نیکونژاد، زهرا.(1393). کارکردهای تربیتی خودکنترلی و نقش آن در سلامت روان از دیدگاه قران و روایات، تاریخ پزشکی، 6(21):149-178.
خجسته، نجمه؛ خرمی نسب، الهام. (1398). شیوه‌های ترویج حیا با محوریت سوره نور،اخلاق، 33(55):41-67.
خواجه نوری، بیژن؛ روحانی، علی؛ هاشمی، سمیه.(1391). گرایش به حجاب و سبک‌های متفاوت زندگی مطالعه موردی: زنان شهر شیراز، جامعه‌شناسی کاربردی، 3(23):141-166.
دریساوی، سمیه؛ فقیهی، علی نقی.(1392). برسی عوامل ضعف خودکنترلی از منظر قران کریم، معرفت اخلاقی، 1(13):75-92.
دشتی، سعید؛ معینی، بابک؛ شهرآبادی، رضا.(1395). برسی رابطه سلامت معنوی و نگرش به حجاب دانشجویان، دین و سلامت،4(1): 21-28.
راسل، برتراند.(1984). اخلاق و سیاست، ترجمه حیدریان، محمود، انتشارات مصدق: تهران.
رستگار خالد، امیر.(1386). جامعه شناسی حجاب: مسئولیت‌ها و اختیارات دولت اسلامی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی،1(12): 11-24.
رستگار خالد، امیر؛ محمدی، میثم ؛ نقی پور، سحر.(1391). کنشهای اجتماعی زنان و دختران نسبت به حجاب و رابطه آن با مصرف اینترنت و ماهواره، مطالعات راهبردی زنان، 4(56): .7-28.
رفیعی هنر، حمید .(1392). اخلاق و خودمهارگری روان شناختی، اخلاق وحیانی، 3(1):25-37.
رفیعی هنر، حمید ؛ جان بزرگی، مسعود؛ پسندیده، عباس؛ رسول زاده، سید کاظم.(1393). تبیین سازه خودمهارگری بر اساس اندیشه اسلامی،روانشناسی و دین،3(27): 58-79.
رهنما، اکبر؛ علی اکبرزاده، زهرا؛ خاری آرانی، مجید.(1396). برسی مفهوم حجاب در متون اسلامی، جایگاه آثار و جلوه‌های تربیتی آن، پژوهشنامه معارف قرانی، 6(22): 37-54.
زاده عبداللّهی, آرشام. (1398). هنجارهای اخلاقی حاکم بر ارتباط با ناهم‌‌جنس در قرآن (با تمرکز بر سوره‌‌های احزاب و نور). مطالعات اخلاق کاربردی، 15(35):173-200.
زارع، حمید.(1389). الگویی از خودکنترلی در فرهنگ اسلام، روش شناسی علوم انسانی،11(45): 44-57.
زارعی توپخانه، محمد؛ مرادیانی گیزه‌رود، سیده‌خدیجه؛ هراتیان، عباسعلی(1393). رابطه بین متغیرهای پایبندی به حجاب، تصور از خود و سلامت روان، 7(25): 45-62.
زارعی، محمد علی.(1398). ترویج عفاف و حجاب در خانواده و نقش آن در کاهش آسیب‌های اجتماعی، علوم اجتماعی، 3(15):107-120.
شیروانی، علی.(1387). ساختار کلی اخلاق اسلامی، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشة اسلامی، 2(13):52-68.
العبدالخانی، ساجده.(1398). نگاهی به حکم اظهار زینت زن از منظر آیه حجاب (آیه 30 سوره نور)، مطالعات دین پژوهی، 3(6).:37-49.
عظیمیان، مریم؛ بهشتی، سعید.(1388). برسی فلسفه و قلمرو حجاب در اسلام و آثار تربیتی آن، تربیت اسلامی، 4(8): 75-103.
علاءالدین، محمدرضا.(1399). نقش نقش عفاف و حجاب در تربیت معنوی انسان از منظر قرآن کریم و کلام شهیدان، فصلنامه قرآن کوثر،2(46): 13-28.
فرجی، ماریه ؛ رضادوست، کریم ؛ حزباوی، عزیز .(1396). بررسی عوامل اجتماعی- فرهنگی مؤثر بر نهادینه شدن حجاب، دانشگاه شهید چمران اهواز، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی.
فضل الهی،سیف اله؛ ملکی توانا، منصوره.(1390). ریشه‌یابی علل کم توجهی به پوشش اسلامی دربین دانشجویان دختر دانشگاه‌ها، تصور از خود و سلامت روان،1(7):45-56.
قدیری، محمد حسین.(1398). خودکنترلی کودک؛ خمیر مایه خویشتن داری اخلاقی، راه تربیت، 4(11): 87-116.
قراباغی، حسن؛ یوسفی مجید؛ صالحی، وحید. (1397). برسی حجاب و عفاف ، هویت دینی و تعامل با خانواده در بین جوانان، مطالعات راهبردی ورزش و جوانان،42(1):257-272.
کلینی، ابوجعفر محمد بـن یعقـوب [بـیتـا]، اصـول کـافی، ترجمـه و شـرح جـواد مصطفوی، تهران: دفتر نشر فرهنگ اهلبیت علیهمالسلام.
کاظمی، حسن.(1398). حجاب و عفاف و نقش آن در امنیت اجتماعی از منظر قران، قرانی کوثر،12(469:149-159.
الکشّاف عن حقائق غوامض التنزیل و عیون الأقاویل فی وجوه التأویل، ترجمه انصاری، مسعود، جلد 3، انتشارات ققنوس، تهران، ۱۳۸۹.
مساعد،علی؛ نادری قمی، محمد مهدی.(1393). نقش تقوا در خودکنترل شدن کارکنان، اسلام و پژوهش‌های تربیتی، 4(10):49-68.
نعمت اله کرم اللهی ؛ محمد آقاسی . (1391). بررسی گرایش دختران دانشجو به حجاب و بدحجابی. مطالعات و تحقیقات اجتماعی در ایران، 1(2): 139-172
نعمتی فر، سید نصرالله؛ صفورایی، محمد مهدی.(1398).برسی تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر حجاب و پوشش کاربران با تاکید بر ابعاد دینداری، دین و ارتباطات،26(55):335-362.
Waltz, C. F., Strickland, O. L., & Lenz, E. R. (Eds.). (2010). Measurement in Nursing and Health Research. Springer publishing company.
Thomas AP. Self-control. Lowe T, Machin JL, editors. New perspectives in management control. New York: Macmillan Publishers Ltd; 2002. P. 178-90. 10- Mahdavikani M. Practical ethics. 2 nd ed. Qom: Jamkaran Mosque; 2006.
Loewen, O. K., Maximova, K., Ekwaru, J. P., Faught, E. L., Asbridge, M., Ohinmaa, A., & Veugelers, P. J. (2019). Lifestyle behavior and mental health in early
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 199 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 271 |
||