آمار
| تعداد نشریات | 36 |
| تعداد شماره‌ها | 1,175 |
| تعداد مقالات | 8,463 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,422,287 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,656,330 |
رویکردی به تربیت نَفْس از دیدگاه متون اسلامی | ||
| پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | ||
| مقاله 2، دوره 23، شماره 26، خرداد 1394 اصل مقاله (3.24 M) | ||
| نویسندگان | ||
| همایون دادگر* ؛ رحمت اله مرزوقی؛ فریده براهویی | ||
| شیراز | ||
| تاریخ دریافت: 12 آبان 1394، تاریخ بازنگری: 18 اردیبهشت 1403، تاریخ پذیرش: 28 شهریور 1397 | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش، که رویکردی به تربیت نَفْس از دیدگاه متون اسلامی است به بررسی عملکرد نَفْس در حالات، مراتب و موقعیتهای مختلف و در ترکیب با سایر ابعاد وجودی انسان مانند روح، عقل، قلب و فطرت می‌پردازد. این مطالعه، که به روش توصیفی ـ تحلیلی انجام شده در پی پاسخ به این سؤال است که نَفْس چگونه به ایفای نقش می‌پردازد. با بررسی اسناد، کتابها و متون دینی، مشخص شد که نَفْس تحت تأثیر نیروهای درونی و بیرونی انسان در موقعیتهای گوناگون، حالات مختلفی می‌یابد و بر‌اساس نظریه‌ای به نام نظریه زمینه‌ای، رویکرد تربیتی نَفْس در حالات امّارگی، لوّامگی و مطمئنگی به ترتیب تذهیبی/ تزکیه‌ای، تأدیبی و تعالی‌گرایانه است و کارکرد ریزشی، پایشی و رویشی/ پرورشی خواهد داشت. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تربیت نفس از دیدگاه متون اسلامی؛ نفس اماره؛ نفس لوامه؛ نفس مطمئنه | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 456 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 140 |
||