احصای ویژگی‌ها و شاخص‌های فرماندهان گروهان‌های آموزشی(موردمطالعه: یکی از مراکز آموزش عالی سپاه)

آقاجانی، آرش (1385)، تبیین ویژگی­های مدیران از دیدگاه حضرت علی علیه‌السلام در نهج‌البلاغه، فصلنامه­ اندیشه­ صادق، مرکز تحقیقات دانشگاه امام صادق علیه­السلام، ش 24: 24 ـ 1.

ابلاغیه فرمانده­ معظم کل قوا (1369)، آئین‌نامه انضباطی نیروهای مسلح ج.ا.ا.، تهران: انتشارات آموزش سپاه.

باقی نصرآبادی، علی و دیگران (1394)، شایستگی­های مدیریت و فرماندهی، قم: انتشارات زمزم هدایت.

پایگاه اطلاع­رسانی دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی سیدعلی خامنه‌ای ­مدظله­العالی ـ مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی، بیانات،                               http://farsi.khamenei.ir/speech.

تولایی، محمد (1395)، مدیریت تحول و تعالی (مطالعه­ موردی: سپاه پاسداران انقلاب اسلامی)، تهران: انتشارات دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام.

حامدبابایی، موسی؛ تاج‌آبادی، حسین و مرادیان، بهزاد  (۱۳۹۴)، معیارهای الگوی مدیریت و فرماندهی متناسب با انتظارات مقام معظم رهبری، فصلنامه­ مطالعات دفاعی راهبردی، ش ۵۹: 48 ـ 27.

خان‌احمدی، اسماعیل و مدنی، سیدمصطفی (۱۳۹۲)، منشور فرماندهی کارآمد برگرفته از نهج‌البلاغه، فصلنامه­ مدیریت اسلامی، ش­ 2: ۲54 ـ 223.

خودسیانی، مصطفی؛ پیری، هادی مراد و خان‌احمدی، اسماعیل (۱۳۹۱)، بررسی نقش رهبری و فرماندهی نظامی در دفاع مقدس و جنگ آینده ازمنظر فرماندهان عالی جنگ، فصلنامه­ سیاست دفاعی، ش ۸۱:  108ـ 69.

خورشیدی، عباس و قربانی، رضا (1391)، عوامل و شاخص­های موثر در رهبری و مدیریت فرماندهان نیروی زمینی در آینده، فصلنامه­ مدیریت نظامی، ش 47: 34 ـ 11.

دهخدا، علی­اکبر (1377)، لغت­نامه،­ تهران: مؤسسه­ انتشارات و چاپ دانشگاه تهران.

رضائیان، علی (1392)، مبانی سازمان و مدیریت، تهران: انتشارات سمت.

رفیعی­آتانی، جمشید (1394)، احصای شاخص‌های فرماندهی و مدیریت جهادی و تأثیر آن در هدایت و کنترل یگان‌های رزم نزسا، پایان‌نامه کارشناسی ارشد مدیریت امور دفاعی، دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام، دانشکده و پژوهشکده­ دفاعی (دافوس).

رئیسی، حمید (1394)، فرماندهی و مدیریت در یگان­های کوچک، تهران: مرکز تحقیقات و فناوری آموزشی نزسا.

زکی‌زاده، حمید و مقیسه، رضا (1394)، اسم کافی نیست (باتأکیدبر اندیشه امام خامنه‌ای مد ظله­العالی؛ خواستگاه و مبانی شایستگی­های پاسداری)، تهران: مرکز باقرالعلوم سپاه.

سجادی، سیداحمد (۱۳90)، ویژگی‌های فرماندهان، رؤسا و مدیران شایسته، جلدهای ۱ ـ ۲ ـ ۳ و ۴، تهران: بازرسی کل ناجا.

عرب‌اسدی، حسین و حجازی­فر، سعید (1393)، نقش­ها و انتظارات فرماندهان نواحی سپاه، تهران: دانشگاه جامع امام حسین علیه­السلام.

عمید، حسن (1392)، فرهنگ فارسی عمید، تهران: انتشارات امیرکبیر.

عیسایی، حسین و قنبری، محمدرضا (1395)، شایستگی­های پاسداری (مبانی، رهیافت­ها و کارکردها)، تهران: انتشارات دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام.

فرماندهی کل سپاه (24/05/1391)، آیین­نامه­ ارزشیابی خصوصیات‌، توانمندی‌ها و عملکرد پاسداران (شایستگی‌های پاسداری)، تهران: مرکز راهبردی سپاه.

محمدی­فر، ناصر (۱۳۸۴)، فرمانده و هنر فرماندهی، فصلنامه­ مدیریت نظامی، تهران، انتشارات دانشگاه افسری امام علی علیه­السلام، ش ۱۷ و ۱۸: ۳۴ ـ  ۳.

معاونت تربیت و آموزش نزسا (۱۳92)، دستورالعمل ارزشیابی عملکرد فرماندهان آموزشی، تهران: انتشارات فناوری آموزشی نزسا.

معین، محمد (1389)، فرهنگ معین، تهران: انتشارات زرین.

موسی‌زاده، زهره و عدلی، مریم (۱۳۹۳)، صلاحیت­های شخصی مدیران آموزشی در رویکرد شایسته‌گزینی با نگرشی بر نهج­البلاغه، فصلنامه­ علوم تربیتی از دیدگاه اسلام، ش ۲: ۱۰۴ ـ ۸۳.