اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 36 |
| تعداد شماره‌ها | 1,227 |
| تعداد مقالات | 8,912 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,638,390 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,550,924 |
اصول و مبانی و مولفه های مدیریت جهادی مبتنی بر مکتب شهید سلیمانی | ||
| سلسله همایش های بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی | ||
| مقاله 31، دوره 2، مقالات دومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب - شماره پیاپی 2، 1399، صفحه 1-22 اصل مقاله (2.07 M) | ||
| نویسنده | ||
| محمد صالح حسین زاده | ||
| استادیار جامعه شناسی سیاسی دانشکده و پژوهشکده مطالعات بین الملل دانشگاه جامع امام حسین(ع)، تهران، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 10 بهمن 1399، تاریخ پذیرش: 10 بهمن 1399 | ||
| چکیده | ||
| مکتب، مجموعه جهانبینی و باور انسان است که به تفسیر انسان و جهان می پردازد؛ هنجارهای انسانی را مشخص و معین می سازد؛ نیاز انسان را به جهانبینی برطرف، و در نهایت نظام ارزشی برای زیستن و چگونه زیستن ارائه می کند.مکتب شهید قاسم سلیمانی به عنوان مکتبی جهان شمول و اخروی و الگوسازی آن برای الگو قرارگرفتن از سوی مسئولان و مدیران از ضرورتهای اساسی جامعه امروزی ماست. یکی از شیوه های مدیریت در مکتب شهید سلیمانی،مدیریت جهادی است،مدیریتی که با ویژگیهای معنویت، رضایت الهی، انعطاف پذیری و نوگرایی مشخص می شود. مقاله حاضر با رویکرد تحلیلی- توصیفی و با تلفیقی از منابع اسنادی و کتابخانه ای ، تجربه میدانی(مشاهده مشارکتی)ومصاحبه عمیق ،بدنبال جمع آوری و استخراج داده هایی است که پاسخگوی این پرسش باشد که: مبتنی بر مکتب شهید سلیمانی، اصول و مبانی و مولفه های مدیریت جهادی چیست؟ یافته های پژوهش حاکی است که روحیه ایثارگری، کار و تلاش مضاعف، مسئولیت پذیری، وجدان کاری، شجاعت و قاطعیت در امور، خودباوری، از جنس مردم بودن، قناعت ، ساده زیستی و حسن خلق از جمله اصول،مبانی و مولفه های مدیریت جهادی مبتنی بر مکتب شهید سلیمانی است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| مکتب؛ شهید سلیمانی؛ مدیریت؛ مدیریت جهادی؛ مدیریت اسلامی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Principles, Basics and components of jihadi management based on the school of Shahid Soleimani | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Mohamad S Hoseinzade | ||
| Assistant Professor of Political Sociology, Faculty and Research Institute of International Studies, Imam Hossein Comprehensive University, Tehran, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| The school is a set of worldviews and human beliefs that interpret man and the world; Defines human norms; It addresses the human need for a worldview, and ultimately provides a value system for living and how to live. The school of Shahid Ghasem Soleimani as a universal school and Hereafter its modeling to be modeled by officials and managers is one of the basic necessities of our society today. One of the management methods in Shahid Soleimani school is jihadi management , A management characterized by the characteristics of spirituality, divine satisfaction, flexibility and modernity. The present article, with an analytical-descriptive approach and a combination of documentary and library sources, field experience (participatory observation) and in-depth interviews, seeks to collect and extract data that answers the question: What are the principles, foundations and components of jihadi management based on the school of Shahid Soleimani? Findings indicate that the spirit of self-sacrifice, hard work and effort, responsibility, work conscience, courage and determination in affairs, self-confidence, being a people, contentment, simplicity and good mood, It is based including the principles, foundations and components of jihadi management on the school of Shahid Soleimani | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| School, Shahid Soleimani, Management, Jihadi Management, Islamic Management | ||
| مراجع | ||
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 897 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 630 |
||