فرصتها و چالشهای آموزش برخط در نظام آموزشی دانشگاهی | ||
| پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | ||
| دوره 29، شماره 51، تابستان 1400، صفحه 95-120 اصل مقاله (794.65 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| محمد رضا برزویی1؛ محمد مجید شهبازی پور* 2؛ محمد مهدی مستوفی شربیانی3 | ||
| 1استادیار، دانشکده فرهنگ و ارتباطات، دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران | ||
| 2نویسنده مسئول: کارشناسی ارشد فرهنگ و ارتباطات، دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران | ||
| 3کارشناسی ارشد فرهنگ و ارتباطات، دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| فضای مجازی، امروزه فراتر از یک رسانه یا فناوری است و به یک فضای زیستن تبدیل شده است. بسیاری از معانیای که انسان میسازد، در بستر این فضا ساخته میشوند و این فضا، نقش برجستهای در حوزه آموزش، یادگیری و حتی تربیت انسان یافته است. در عصر حاضر، ابزارهای فناوری در بستر فضای مجازی نیز در خدمت آموزش و یادگیری از راه دور قرارگرفتهاند که این مسئله در نظام دانشگاهی کشورها حرکتی شتابان یافته است که بررسی فرصتها و چالشهای این مسئله، هدف نوشتار حاضر قرار گرفته است. این مقاله با روش «تحلیل مضمون» بهدنبال پاسخ به این سؤال است که آموزش از راه دور و خصوصاً آموزش برخط (آنلاین) در نظام دانشگاهی جمهوری اسلامی ایران چه فرصتها و چه چالشهایی را در امر یادگیری دانشجویان ایجاد میکند؟ برای پاسخ به این سؤال، طی مصاحبه با 25 نفر از اندیشمندان و صاحبنظران، 4 فرصت و مزیت فراگیر و 5 چالش و تهدید فراگیر بهدست آمد. فرصتها شامل: «عبور از محدودیتهای زمانی و مکانی»، «ارتقای کیفی و گسترش عدالت آموزشی»، «فرصتهای اقتصادی و توسعه بینالمللی» و «تنوع در روشهای ارزشیابی و توسعه نظارتی» و همچنین چالشها شامل: «چالشهای ساختاری و فنی»، «چالشهای ساختاری و فنی»، «چالشهای تربیتی و اخلاقی»، «چالشهای سلامت روانی و جسمی» و «چالشهای فرهنگی و اجتماعی» مشخص شدند که توضیح کدهای فراگیر فوق، در مقاله ذکر شده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزش مجازی؛ آموزش برخط؛ آموزش غیرحضوری؛ دانشگاه؛ فرصت؛ چالش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,507 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 895 |
||