اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 38 |
| تعداد شماره‌ها | 1,251 |
| تعداد مقالات | 9,067 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,153,270 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,912,213 |
اخلاق و رفتار شهید سلیمانی در ساحت‌های گوناگون زندگی | ||
| سلسله همایش های بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی | ||
| دوره 2، مقالات دومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب - شماره پیاپی 2، 1399، صفحه 1-14 اصل مقاله (614.05 K) | ||
| نویسندگان | ||
| مرجان رشوند سرخکوله* 1؛ فاطمه وجدانی2 | ||
| 1استادیار جمعیت شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبایی | ||
| 2استادیار ،دانشکده الهیات و ادیان، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 21 مهر 1400، تاریخ پذیرش: 21 مهر 1400 | ||
| چکیده | ||
| یکی از مهم‌ترین اهداف و دغدغه‌ها در یک جامعه اسلامی، تربیت نسلی مومن، متعّهد و مجاهد در همه عرصه‌هاست. وجود الگوی موفّقی در این زمینه می‌تواند علاوه بر نمایش عملی زیست مؤمنانه، در انگیزه‌بخشی به افراد، مؤثر واقع شود. حیات و ممات شهیدان جلوه‌ای از چنین زندگی پربرکت و اثربخشی است. در بین شهدای انقلاب و جنگ تحمیلی، سردار رشید اسلام حاج قاسم سلیمانی با دامنه عملکرد و توفیقات گسترده و با تاثیرگذاری عمیق بر اقشار گوناگون، می‌تواند از کارآمدترین الگوها باشد. لذا ابعاد گوناگون رفتاری و شخصیتی ایشان می‌تواند ظرفیت بزرگی در راستای گام دوم انقلاب اسلامی و تربیت نسل جدید باشد. هدف از انجام پژوهش حاضر نیز، شناخت شخصیت و رفتار شهید سلیمانی در ابعاد گوناگون زندگی است. روش پژوهش، توصیفی- تحلیلی است. برای پاسخگویی به سوالات تحقیق، رفتارها و خصوصیات شخصیتی ایشان با بررسی گزارش‌ها و منابع معتبر روایت‌گرانه از ایشان شناسایی شده و سپس با توجه به 5 ساحت زندگی (ساحت دینی و اعتقادی، ساحت زیستی و بدنی، ساحت اخلاقی، ساحت اجتماعی- سیاسی و ساحت اقتصادی) تبیین شده است. بر اساس یافته‌ها خداباوری و خدامحوری، ولایت‌پذیری، مسئولیت‌پذیری، کار و تلاش، اجتناب از اتلاف وقت و استفاده از فرصت‌ها، محبت، صبر، خوشخویی، شجاعت، اخلاص و احترام به اعضای خانواده، برخی از خصوصیات اخلاقی این شهید والامقام است، که به خوبی نشان‌دهنده الگوی کاملی از زیست مومنانه و مجاهدانه است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| شهید حاج قاسم سلیمانی؛ اخلاق؛ الگوی تربیتی؛ مکتب تربیتی سلیمانی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Ethics and behaviors of Martyr Soleimani in various areas of life | ||
| نویسندگان [English] | ||
| marjan sorkhkouleh1؛ Fatemeh Vojdani2 | ||
| 1Assistant professor Department of Demography, Faculty of Social Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran | ||
| 2Assistant professor of faculty of religious studies, Shahid Beheshti university, Tehran, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| One of the most important goals and concerns in an Islamic society is to educate a generation of believers, committed and hardworking in all areas. Having a successful role model in this field can be motivating, in addition to showing faithful life. The life and death of the martyrs is a manifestation of blessed and productive life. Among the martyrs of the revolution and the imposed war, Qasem Soleimani can be one of the most efficient models of pure life because of his wide range of successful performance and profound impact on people. Therefore, his various behavioral and personality dimensions can be a great potential for the second step of the Islamic Revolution and the new generation education. The purpose of this study is to identify the personality and behavior of Martyr Soleimani in various aspects of life. The research method is descriptive-analytical. To answer research questions, his behaviors and personality traits were identified by examining reports and credible narrative sources and then adapted to 5 areas of life (religious area, biological and physical area, moral area, socio-political area and economic area). According to the findings, theism and God-centeredness, guardianship, responsibility, work and effort, avoiding wasting time and using opportunities, love, patience, kindness, courage, sincerity and respect for family members are some of the moral characteristics of this high-ranking martyr; that indicates the pure life of the martyr from the perspective of the Holy Quran verses. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Martyr Qasem Soleimani, Ethics, educational model, Soleimani educational school | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,935 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 395 |
||