روش های انضباط انتظامی در آموزه های تربیتی نهج البلاغه | ||
| پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | ||
| مقاله 8، دوره 31، شماره 61، زمستان 1402، صفحه 207-238 اصل مقاله (1.36 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| روح الله کریمی خویگانی* | ||
| استادیار علوم تربیتی، عضو هیأت علمی و مدیر گروه علوم تربیتی، دانشگاه علوم انتظامی امین، تهران. | ||
| چکیده | ||
| زمینه و هدف: بررسی و تبیین روش های انضباط انتظامی متناسب با اهداف انضباط انتظامی در آموزه های تربیتی نهج البلاغه، هدف مقالۀ حاضر است. روش تحقیق: این نوشتار در صدد است با روش استنادی و تحلیلی، روش های انضباط انتظامی را مبتنی بر تعریف دقیق مفاهیم و تجزیه و تحلیل اطلاعات استخراج شده از نهج البلاغه و شرح ها و تفاسیر مرتبط با آن احصاء نماید. یافته ها: روشهای انضباط انتظامی در دو دستۀ معطوف به هدف غایی و اهداف واسطهای احصاء گردیدند. هدف غایی در انضباط انتظامی «قرب الهی» است که با روش«هماهنگسازی زبان و قلب» محقق می گردد. روشهایی که اهداف واسطهای انضباط انتظامی را قابل وصول میکردند، به دو حوزۀ «معنوی» و «ظاهری» تقسیم شدند. در مجموع 35 روش معطوف به اهداف جنبۀ معنوی انضباط انتظامی و 4 روش معطوف به اهداف جنبۀ ظاهری انضباط در آموزه های تربیتی نهج البلاغه احصاء گردید. نتیجه گیری: نهج البلاغه کتابی است جامع که می توان با رویکردهای مختلف، از جمله رویکرد تربیتی و حوزۀ مطالعات انتظامی متناسب با بایسته های سازمانی مانند انضباط انتظامی از آن بهره گرفت. | ||
| کلیدواژهها | ||
| انضباط؛ انضباط انتظامی؛ روش؛ تربیت؛ نهج البلاغه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 732 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 797 |
||