تبیین مبانی فلسفی تربیت دانش آموز فکور در مکتب فلسفی- تربیتی اسلام به منظور ارائه چارچوب نظری

قرآن کریم
آدم زاده، عفت؛ سرمدی، محمدرضا؛ فرج اللهی، مهران؛ اسماعیلی، زهره، ( 1395 )، از معرفت شناسی علامه
طباطبایی تا تفکر چند وجهی در تربیت زیباشناختی با نگاهی به قرآن کریم، دوفصلنامه آموزه های تربیتی در
.113-130 :(1) قرآن و حدیث، 2
(417 : 1. (طباطبایی، 1374 ، ج 5
(339 : 2. (طباطبایی، 1374 ، ج 5
(99 : 3. (طباطبایی، 1374 ، ج 3
(441 : 4. (طباطبایی، 1374 ، ج 5
173
نشریه علمی پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
نشریات علمی دانشگاه جامع امام حسین (علیه السلام)
حمیدی، کامبیز؛ آزادی، بهداد، ( 1398 )، مقایسه بین آرا و اندیشه های جان لاک در تجربه گرایی مدرنیست با
.197-208 :(1) خط مشی گذاری های رئالیسم اسلامی، فصلنامه مطالعات راهبردی علوم انسانی و اسلامی، 5
3، تهران: اسلام. - شاکر، کمال مصطفی، ( 1384 )، ترجمه خلاصه تفسیر المیزان، جلد 4
صالحی، اکبر؛ یاراحمدی، مصطفی، ( 1387 )، تبیین تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه علامه طباطبایی با تأکید
.23 -50 :(2) بر هدف ها و روش های تربیتی، دوفصلنامه تربیت اسلامی، 3
صفایی مقدم، مسعود؛ رشیدی، علیرضا؛ پاک سرشت، محمد جعفر، ( 1385 )، بررسی اصل عقلانیت در منابع
29  :(4) اسلامی و استلزامات تربیتی آن، دوفصلنامه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، 3
1.
طباطبایی، محمد حسین، ( 1374 )، المیزان فی تفسیر القرآن ، ترجمه محمد باقر موسوی همدانی، قم:
اسلامی.
طباطبایی، محمد حسین، ( 1387 )، انسان از آغاز تا انجام، ترجمه صادق لاریجانی و هادی خسروشاهی، قم:
بوستان کتاب.
طباطبایی، محمد حسین، ( 1388 )، بررسی های ا سلامی، قم: بوستان کتاب.
طباطبایی، محمد حسین، ( 1366 )، رساله الولایه، ترجمه همایون همتی، تهران: امیر کبیر.
طباطبائی، محمدحسین، ( 1380 )، نهایه الحکمه، قم: انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره).
1، قم: صدرا. -2- طباطبایی، محمدحسین، ( 1385 )، اصول فلسفه و روش رئالیسم، جلد 3
طباطبائی، محمدحسین، ( 1388 )، فروغ حکمت، جلد 1، قم: بوستان کتاب.
محبی، عظیم، ( 1395 )، مدرسه و تربیت دانش آموز فکور  مبت نی بر مبنا ی نظر ی سند تحول ب نی ادین
آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، تهران: مرآت.
مطهری، مرتضی، ( 1369 )، ده گفتار، تهران: صدرا
مطهری، مرتضی، ( 1372 )، اصول تربیت در دوران کودکی، تهران: صدرا.
مطهری، مرتضی، ( 1373 )، اسلام و مقتضیات زمان، تهران: صدرا.
مطهری، مرتضی، ( 1374 )، سیری در سیره نبوی، تهران: صدرا.
مطهری، مرتضی، ( 1380 )، اصول فلسفه و روش رئالیسم، جلد 2، تهران: صدرا.
1، تهران: صدرا. -2-3- مطهری، مرتضی، ( 1386 )، مجموعه آثار، جلد 22
مطهری، مرتضی، ( 1390 )، تعلیم و تربیت در اسلام، تهران: صدرا.
مطهری، مرتضی، ( 1391 )، انسان کامل، تهران: صدرا.
مطهری، مرتضی، ( 1397 )، مسئله شناخت، تهران: صدرا.
174
تبیین مبانی فلسفی تربیت دانش آموز فکور در مکتب فلسفی- تربیتی اسلام به منظور ارائه چارچوب نظری
سال سی و یکم | شماره شصت و یک | زمستان 1402
ملکی، حسن، ( 1384 )، اصول تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه شهید مرتض ی مطهر ی، دوماهنامه علو م
.103 -126 :(2) انسانی مصباح، 9
موسوی مقدم، رحمت اله؛ علی زمانی، امیرعباس، ( 1390 )، ساحات وجودی انسان از دیدگاه علامه طباطبایی،
.53 – 76 (3) فصلنامه اندیشه نوین دینی، 7
نجفی، حسن؛ نیک فرجام، محمدکاظم، ( 1401 )، نقش تفکر در آموزش مفاهیم دینی از دیدگاه استاد علی
.49-56 :(4) صفایی حائری، ماهنامه معرفت، 31
