شناسایی پویایی‌های سیستم دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی هوشمند نیروهای مسلح | ||
| مدیریت و پژوهش‌های دفاعی | ||
| مقاله 1، دوره 24، شماره 107، بهار 1404، صفحه 34-11 اصل مقاله (1.18 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| جواد مقدسی1؛ محمد عباسیان* 2؛ مهدی اسماعیلی3 | ||
| 1پژوهشگر | ||
| 2دانشگاه افسری امام علی (ع) | ||
| 3دانشگاه پیام نور | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف مدل سازی پویایی های سیستم دانشگاه‌های نظامی هوشمند و ارائه چارچوبی جامع برای این نهادها انجام شد. با بهره‌گیری از رویکرد پویایی‌شناسی سیستم‌ها، تعامل میان متغیرهای کلیدی از جمله فرماندهی تحول‌گرا، سرمایه‌گذاری در فناوری‌های پیشرفته نظیر هوش مصنوعی بر آموزش و موانع سازمانی تحلیل شد. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که فرماندهی تحول‌گرا با تسهیل پذیرش فناوری و تقویت زیرساخت‌های دیجیتال، کیفیت و کارایی آموزش نظامی را ارتقا می‌دهد. همچنین سرمایه‌گذاری در فناوری‌هایی نظیر هوش مصنوعی علاوه بر توسعه زیرساخت‌های هوشمند، چالش‌هایی مانند امنیت اطلاعات، تقلب علمی و مقاومت سازمانی را نیز به همراه دارد. علاوه بر این تأثیر فناوری‌های هوشمند بر آموزش نظامی به‌ویژه در بهبود کارایی و انطباق‌پذیری نظام‌های آموزشی برجسته است. این پژوهش با ارائه چارچوبی جامع، ابزاری برای تصمیم‌گیری‌های کلان و طراحی برنامه‌های عملیاتی در راستای توسعه دانشگاه‌های نظامی هوشمند فراهم می‌کند و می‌تواند به تدوین سیاست‌های مؤثر در این حوزه کمک کند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| دانشگاه نظامی هوشمند؛ پویایی‌شناسی سیستم؛ دانشگاه هوشمند | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 526 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 272 |
||