بررسی مبانی فلسفی آموزه‌های تربیتی وصیت‌نامه شهید حاج قاسم سلیمانی | ||
| پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | ||
| مقاله 7، دوره 33، شماره 67، تابستان 1404، صفحه 213-239 اصل مقاله (1.27 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| معصومه سالاری راد* | ||
| استادیار، گروه الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| وصیت‌نامه شهدا بدلیل معرفت باطنی آن‌ها مبتنی بر مبانی فلسفی عمیقی است. هدف این مقاله کشف مبانی فلسفی آموزه‌های تربیتی مندرج در وصیت‌نامه شهید حاج قاسم سلیمانی جهت ارائه راهکارهای تربیتی است. پژوهش حاضر بنیادی و روش مطالعه از نوع توصیفی و تحلیلی می‌باشد. بیان مبانی فلسفی آموزه‌های تربیتی و سیره عملی شهید سلیمانی در کشف اصول تربیتی شاخص و مقابله با تغییرات فرهنگی و شناختی موجود در جامعه ضرورت دارد. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد در وصیت‌نامه شهید سلیمانی به لحاظ هستی‌شناسی، خداوند مبدأ هستی، یگانه رب موجودات و صرفا وجود او مستقل است و انسان هم‌چون سایر موجودات، عین فقر و نیاز مطلق به خداوند است. انسان با توجه به فطرت خداجو و اراده خویش و با عنایت به نعمت‌های الهی، قادر به کسب کرامتی است که با آن می‌تواند مصداقی از اسوه‌های الهی در مسیر تعالی و رشد سایر انسان‌ها قرار گیرد. مسأله معرفت یقینی شهید، نقش امید، و عوامل معرفت‌بخشی چون گریه بر اهل‌بیت پیامبر(ص) از مهم‌ترین مبانی معرفت‌شناختی آموزه‌های تربیتی وصیت‌نامه اوست. توجه ایشان به مسأله حیات طیبه و ارزش‌های اخلاقی ازجمله مبانی ارزش‌شناختی تربیت در وصیت‌نامه ایشان است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ارزش‌شناختی؛ تربیت؛ معرفت‌شناختی؛ وصیت‌نامه؛ هستی‌شناختی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 384 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 217 |
||