مدل کاربردی اشتراک دانش کارکنان و مقایسهی آن در مراکز تحقیقاتی و تولیدی | ||
| پژوهشهای مدیریت منابع انسانی | ||
| مقاله 9، دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 183-205 اصل مقاله (504.32 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| اکبر رحیمی* 1؛ حیدر امیران2؛ پیمان اخوان3 | ||
| 1محقق-دانشگاه صنعتی مالک اشتر | ||
| 2عضو هیات علمی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز | ||
| 3عضو هیات علمی- دانشگاه صنعتی مالک اشتر | ||
| چکیده | ||
| مزایای بیشماری که اشتراک دانش میتواند برای سازمان به همراه آورد، آنرا بهعنوان یکی از مراحل کلیدی فرایند مدیریت دانش معرفی نموده است. تحقیقات مختلف، به شناسایی عوامل مؤثر بر اشتراک دانش پرداخته و مدلهایی را نیز در این زمینه پیشنهاد دادهاند.این مقاله، با معرفی دو عامل مؤثر در اشتراک دانش شامل عوامل انگیزشی و علاقه به روشهای اشتراک دانش، مدل کاربردی اشتراک دانش را معرفی نموده و با مقایسهی این مدل در محیطهای تحقیقاتی و تولیدی نشان میدهد که بهکارگیری این دو متغیر، بیش از 60 درصد رفتار اشتراک دانش را موجب شده و نسبت به سایر عوامل مؤثر در اشتراک دانش، نقش بسیار پررنگتری را ایفا مینمایند. درنهایت، مدل کاربردی اشتراک دانش ارایهشده، با استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری (SEM) و نرمافزار Lisrel 8.8 در هر یک از محیطهای تحقیق مورد تأیید قرار گرفت. | ||
| کلیدواژهها | ||
| : اشتراک دانش؛ عوامل انگیزشی؛ علاقه به روشهای اشتراک دانش؛ مدلسازی معادلات ساختاری | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,002 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,881 |
||