مطالعه تطبیقی مهارت شنود مؤثر از منظر قرآن و حدیث و دانش مدیریت | ||
| مدیریت اسلامی | ||
| مقاله 4، دوره 20، شماره 2، 1391، صفحه 131-146 اصل مقاله (267.15 K) | ||
| نویسندگان | ||
| رضا شکرانی* ؛ سید محسن علامه؛ سمیه انجمنی | ||
| اصفهان | ||
| چکیده | ||
| در این نوشتار با توجه به مباحث شنود مؤثر در دانش مدیریت به بررسی شنود مؤثر از دیدگاه قرآن و روایات پرداخته و سعی در تبیین این فرایند و مراحل آن در دو حوزه مدیریت و اسلام شده است. مراحل شنود مؤثر در مدیریت عبارت است از: دریافت، توجه، معناگذاری، یادآوری و ارزیابی و در قرآن و روایات عبارت است از: دریافت، توجه، وعی(حفظ)، تعقل و قبول یا عدم قبول شنیده ها. با دقت در مراحل شنود مؤثر در دو حوزه مدیریت و قرآن و روایات می توان دریافت که تمامی مراحل در این دو حوزه مشترک است و با یکدیگر همخوانی دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| قرآن و حکمت؛ شنود مؤثر؛ مدیریت اسلامی؛ مهارتهای ارتباطی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,212 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,772 |
||