آمار
| تعداد نشریات | 36 |
| تعداد شمارهها | 1,203 |
| تعداد مقالات | 8,704 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,202,044 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,206,798 |
ارائه مدل جامع توسعه فردی منابع انسانی شایستهمحور (مرور نظاممند ادبیات و توسعه مفهوم) | ||
| پژوهشهای مدیریت منابع انسانی | ||
| مقاله 1، دوره 14، شماره 1 - شماره پیاپی 47، اردیبهشت 1401، صفحه 11-39 اصل مقاله (1.2 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| قدرت الله طلایی1؛ سیدرضا سیدجوادین* 2؛ عباس نرگسیان3؛ مجتبی امیری4 | ||
| 1دانشجوی دکتری، مدیریت دولتی، منابع انسانی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران،ایران. | ||
| 2نویسنده مسئول:استاد، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران. | ||
| 3استادیار، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران. | ||
| 4دانشیار، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران. | ||
| تاریخ دریافت: 12 خرداد 1400، تاریخ بازنگری: 26 تیر 1400، تاریخ پذیرش: 09 مرداد 1400 | ||
| چکیده | ||
| امروزه توجه مطالعات توسعه منابع انسانی، بر سطوح تجزیهوتحلیل آن است. برهمیناساس پژوهش حاضر به توسعه منابع انسانی در سطح فردی پرداخته است. پژوهشهای انجامشده درزمینه برنامه توسعه فردی ازلحاظ مفهوم، روش و رویکرد متفاوت هستند و هریک به بخشهایی از مدل توسعه فردی اشاره دارند. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی یکپارچه ادبیات موجود و توسعه مدل جامع توسعه فردی شایستهمحور است. روش انجام این پژوهش مرور نظاممند ادبیات (مرور سیستماتیک) است. برای تجزیهوتحلیل دادهها از روش کدگذاری باز، محوری و انتخابی و ابزار نرمافزار Atlas ti 9بهره بردیم. در این جستجو 7322 سند شناسایی شد پس از اعمال معیارهای عدمشمول 37 سند برای بررسی عمیق به نرمافزار وارد شد. درنتیجه 359 روایت استخراجشده در 177 کد، 21 مقوله فرعی و 5 مقوله اصلی دستهبندی شدند. این پژوهش به خلق مدل جدیدی منجر شد که شامل مقولات ذیل است: درونداد، برنامه توسعه فردی (تعیین اهداف، اولویتبندی اهداف، راهبردهای تحقق اهداف، مدیریت زمان، تدوین برنامه توسعه فردی، اجرای مشارکتی، تعیین معیارهای ارزیابی، ارزیابی، ارائه بازخورد، بازنگری برنامه توسعه فردی)، برونداد، عوامل مداخلهگر، شرایط زمینهای و عوامل بسترساز. این مدل میتواند مبنایی برای توسعه فردی موفقیتآمیز منابع انسانی سازمان باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| توسعه فردی؛ شایستگی؛ مرور نظاممند؛ توسعه منابع انسانی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Designing a Model for Comprehensive Competency-Based Individual Human Resource Development (A Systematic Review of Literature and Conceptual Development) | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ghodratollah Talaei1؛ Seyed reza Seyed javadin2؛ Abbas Nargesian3؛ Mojtaba Amiri4 | ||
| 1Corresponding author:PhD candidate in public administration, human resources, Faculty of Management, University of Tehran, Iran. | ||
| 2Professor at the Department of Public Management, Faculty of Management, University of Tehran, Iran. | ||
| 3Assistant professor at the Department of Public Management, Faculty of Management, University of Tehran, Iran. | ||
| 4Associate professor at the Department of Public Management, Faculty of Management, University of Tehran, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| Development studies now focus on human resource and human resource development analysis levels. Accordingly, this research is generally concentrated on the individual aspects of HRM. Researches regarding this field are various in terms of concepts, methods and approaches, each of which refers to parts of the individual development model. Therefore, this research aims at developing an integrate review of the present literature and conducting a comprehensive competency-based individual development model through a systematic literature review. The researchers employed open, axial and selective coding method and ATLAS.ti9 for data analysis. 7322 documents were identified. Having subjected them to non-inclusion standards, the researchers presented 37 documents to the software for an in-depth investigation. As a result, 359 narrations were identified and grouped into 177 codes, 21 subcategory and 5 main categories. This research led to the presentation of a new model including the following categories: input, individual development plan (setting goals, prioritizing the goals, goal achievement strategies, time management, revising the individual development plan, participatory implementation, determining evaluation criteria, assessment and monitoring of individuals, feedback, reviewing the individual development plan, output, intervening conditions, and contextual conditions. The proposed model can be employed as a basis of the successful individual human resource development plan by various organizations. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Individual development, competency, systematic review, human resource development | ||
| مراجع | ||
|
آذر، عادل و جهانیان، سعید (1398)، مقدمهای بر مرور سیستماتیک، تهران: انتشارات دانشگاه تربیت مدرس، 11.
اللهگانی دزکی، سمیه (1399)، تبیین الگوی مطلوب توسعه فردی برای رهبری سازمان، پژوهشهای معاصر در علوم مدیریت و حسابداری، دوره دوم، شماره 6: 111-112.
حسنی صدرآبادی، جلال (1395)، مدلهای توسعه منابع انسانی، فصلنامه مطالعات مدیریت و حسابداری، دوره 2، شماره 4: 228- 232.
رجبپور، ابراهیم و باباشاهی، جبار (1400)، شناسایی لنگرگاههای مسیر شغلی کارکنان دانشی برمبنای مدل شایستگی (موردمطالعه: پژوهشگاه صنعت نفت (پژوهشهای مدیریت منابع انسانی، 12(4)، 63-90 .
سید جوادین، سید رضا. حسنقلیپور یاسوری، طهمورث. مانیان، امیر. آسترکی، سامان. (1400). طراحی مدل مدیریت منابع انسانی در شرکتهای نوپا، پژوهشهای مدیریت منابع انسانی، 13(1): 131-170.
قلیپور، آ.؛ فقیهی، ا. ؛ شاه حسینی، م. و سفیدگران، ب. (1397)، تبیین الگوی تدوین برنامه توسعه فردی مدیران منابع انسانی در صنعت بانکداری، آموزش و توسعه منابع انسانی، 5(18): 1-24.
Ennis, M. R. (2008). Competency models: a review of the literature and the role of the employment and training administration (ETA). Office of Policy Development and Research, Employment and Training Administration, US Department of Labor, 1-25.
Garavan, Thomas N. (2004). Exploring HRD: A Levels of Analysis Approach, Human Resource Development Review. Vol. 3, No. 4, pp. 417-441.
Gillespie, G. L., Gakumo, C. A., Von Ah, D., Pesut, D. J.,Gonzalez-Guarda, R. M., & Thomas, T. A. (2018). Summative evaluation of productivity and accomplishments of Robert Wood Johnson Foundation Nurse Faculty Scholars Program participants. Journal of Professional Nursing, 34, 289–29
Han SJ, Stieha V. (2020). Growth Mindset for Human Resource Development: A Scoping Review of the Literature with Recommended Interventions. Human Resource Development Review.;19 (3) :309-331. doi:10.1177/1534484320939739
Hilaire J. Thompson, Sheila Judge Santacroce, Rita H. Pickler, Jerilyn K. Allen, Jane M. Armer, Suzanne Bakken, Kathryn H. Bowles, Yvette P. Conley, Sandra A. Dunbar, Lee Ellington, Margaret Grey, Margaret M. Heitkemper, Keela A. Herr, Eileen Lake, Ann Marie McCarthy, Bernadette Melnyk, Christine A. Miaskowski, Shirley M. Moore, Mary D. Naylor, Patricia W. Stone, Marita G. Titler, Sandra J. Weiss, (2020). Use of individual development plans for nurse scientist training , Nursing Outlook, Volume 68, Issue 3, 2020, Pages 284-292, ISSN 0029-6554, https://doi.org/10.1016/j.outlook.2020.01.001
Hillel, T., Bierlaire, M., Elshafie, M., & Jin, Y. (2020). A systematic review of machine learning classification methodologies for modelling passenger mode choice. Journal of Choice Modelling, 100221.30
Kashtanova E.V., Lobacheva A.S., Makushkin S.A., Ridho T.K. (2021). A Competency Model in the Field of Information Technology. In: Bogoviz A.V., Suglobov A.E., Maloletko A.N., Kaurova O.V., Lobova S.V. (eds) Frontier Information Technology and Systems Research in Cooperative Economics. Studies in Systems, Decision and Control, vol 316. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-57831-2_58
Kitchenham, B., & Charters, S. (2007). Guidelines for performing systematic literature reviews in software engineering version2.3. Engineering, 45 (4ve) , 1051.
Maaleki, A. (9 April 2018). The ARZESH Competency Model : Appraisal & Development Manager's Competency Model. Lambert Academic Publishing. p. 18. ISBN 9786138389668.
Nguyen, D. T., Ha, V. D., & Dang, T. T. N. (2020). The impact of human resource management activities on the compatibility and work results. Journal of Asian Finance, Economics and Business, 7 (9) , 621-629. https://doi.org/10.13106/Jafeb.2020. vol7.no9.621
Polo, F. & Kantola, J. (2019). Valorizing the Human Capital Within
Organizations: A Competency Based Approach. In: Kantola J., NazirS.& Barath T. (eds.) Advances in Human Factors, Business Management and Society: Proceedings of the AHFE 2018 International Conference on Human Factors, Business Management and Society, July 21-25,Loews Sapphire Falls Resort at Universal Studios, Orlando,Florida, USA, 55-63. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol. 783. Cham: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-94709- 9_6
Rahmatillah, D. D., & Desiana, P. M. (2019, July). Developing Employee’s Competency through the Implementation of an Individual Development Plan (IDP) for Isra Presisi. In Asia Pacific Business and Economics Conference (APBEC 2018). Atlantis Press.358-362
Renkema, M., Meijerink, J., & Bondarouk, T. (2017). Advancing multilevel thinking in human resource management research: Applications and guidelines. Human resource management review, 27 (3) , 397-415.
Sern, L. C., Mohammed Adamu, H., & Mohd Salleh, & K. (2019). Development Of Competency Framework For Nigerian Tvet Teachers In Tertiary Tvet Institutions. Journal of Technical Education and Training, 11 (1)2. Retrieved from https://publisher.uthm.edu.my/ ojs/index.php/JTET/article/view/3250.
Shakil, R. M., Mollah, A., Rahman, S. T., & Habib, M. (2020). A Bibliometric Review of Global Research on Human Resources Management and Supply Chain Management. International Journal of Supply Chain Management, 9 (4) , 173-184.
Sudiharto, S., Hidayat, R., & Ritaudin, A. (2018, November). The Development of Human Resources Based on Competencies in Governmental City of Buol. In Proceeding international seminar on education management. 75-89
Tran, H. T., Tra, D. L., & Nguyen, A. T. N. (2021). Preparing Competent Business School Graduates for the Emerging Vietnam: A Critical Human Resource Development Issue. In Human Resource Development in Vietnam (pp. 147-172). Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-51533-1_6
Truong, H. T. M., Pham, T. T. H., & Doan, T. T. T. (2021). Historical and Cultural Contexts of Vietnam Affecting Human Resource Development. In Human Resource Development in Vietnam (pp. 3-30). Palgrave Macmillan, Cham.
Van, H. T. M., & Phuong, T. T. (2021). National Human Resource Development in Vietnam: A Review Study. Human Resource Development in Vietnam, 31-68.
Vanderford, N., Evans, T., Weiss, L., Bira, L., & BetranGastelum, B. (2018). Use and effectiveness of the individual development plan among postdoctoral researchers: Findings from a cross-sectional study F1000Research, 7, 1132.p 1-26 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,252 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,102 |
||