نقش جو عاطفی خانواده و سبک ابرازگری هیجان در بهزیستیِ تحصیلی دانشآموزان دارای والد نظامی | ||
| روانشناسی نظامی | ||
| دوره 13، شماره 51، زمستان 1401، صفحه 53-65 اصل مقاله (993.91 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| الاء رخشنده* 1؛ زهرا آشکار2؛ سولماز دهقانی دولت آبادی3؛ حسین بیات4 | ||
| 1نویسنده مسئول: کارشناس ارشد روانشناسی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نکا، ایران | ||
| 2کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد، واحدساوه، ایران | ||
| 3کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانش آموخته پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران، ایران | ||
| 4کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش جو عاطفی خانواده و سبک ابرازگری هیجان در بهزیستیِ تحصیلی دانشآموزان دارای والد نظامی انجام شد. روش: 280 دانشآموز دختر به روش نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند و آزمودنیها ازطریق پرسشنامههای جو عاطفی خانواده آلفرد بیهیلبرن (1964)، پرسشنامه ابرازگری هیجانی کینگ و آمونز (1990) و پرسشنامه بهزیستی تحصیلی پیترینن، سوینی و فالتو (2014) بررسی شدند. دادهها با استفاده از روشهای آماری ضریب همبستگی و رگرسیون چندمتغیره گامبهگام توسط نسخه 23 نرمافزار SPSS تحلیل شدند. یافتهها: نتایج بیانگر این است که متغیرهای جو عاطفی خانواده و ابرازگری هیجان، میتوانند 4/36 درصد از واریانس بهزیستی تحصیلی را تبیین کنند. این یافته بیانگر آن است که با افزایش یک انحراف استاندارد بر نمرات جو عاطفی خانواده و ابرازگری هیجان، بهترتیب 513/0 و 155/0 انحراف استاندارد بر نمرات بهزیستی تحصیلی افزوده میشود. جو عاطفی خانواده سهم یگانه بیشتری در پیشبینی بهزیستی تحصیلی دانشآموزان دختر دارد. نتیجهگیری: بنابراین جو عاطفی خانواده و سبک ابرازگری هیجان در بهزیستی تحصیلی دانشآموزان دارای والد نظامی نقش دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| جو عاطفی خانواده؛ سبک ابرازگری هیجان؛ بهزیستی تحصیلی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 788 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 520 |
||