تعیین اثر بخشی دورههای تربیت و تعالی معنوی کارکنان | ||
| پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | ||
| مقاله 3، دوره 26، شماره 38، 1397، صفحه 55-76 اصل مقاله (502.11 K) | ||
| نویسندگان | ||
| حسن بختیاری* 1؛ مجیدی سعید2 | ||
| 1دانشیار دانشگاه علوم انتظامی امین | ||
| 2کارشناس ارشد مدیریت آموزشی | ||
| چکیده | ||
| هدف این تحقیق، تعیین میزان اثر بخشی دورههای تربیت و تعالی در قرارگاه بازسازی و مهندسی خاتم الانبیا است. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی، و از نظر روش گردآوری دادهها توصیفی ـ پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق را کارکنان قرارگاه مرکزی و یگانهای تابع تشکیل دادهاند که حداقل چهار ماه از شرکت آنان در این دورهها گذشته بود. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 210 نفر تعیین شد. روش نمونهگیری مورد استفاده، طبقهای تصادفی بوده است و برای گردآوری دادههای تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. با مراجعه مستقیم به افراد نمونه، پرسشنامه بین آنان توزیع و تکمیل شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از شاخصهای مرکزی و پراکندگی و آزمونهای آماری کولموگروف، فریدمن و آزمون t استفاده شد. نتایج نشان داد اهداف دورههای تربیت و تعالی قرارگاه در همه ابعاد مربوط بیش از 82 درصد محقق شده است. بیشترین میزان تحقق اهداف به ترتیب به احساس تغییر روحیه فراگیران با 2/84 درصد، بهبود وضعیت معنوی با 8/83 درصد، بصیرت با 4/82 و وضعیت انجام کار با 82 درصد مربوط بوده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اثربخشی؛ تربیت؛ تعالی معنوی؛ کارکنان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 799 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 661 |
||