آمار
| تعداد نشریات | 31 |
| تعداد شماره‌ها | 972 |
| تعداد مقالات | 7,000 |
| تعداد مشاهده مقاله | 3,851,579 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,551,934 |
نقش آموزش و پرورش در تمدن نوین اسلامی؛ از منظر نظام تأمین نیاز | ||
| تمدن پژوهی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 10 مرداد 1401 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
علی خلیلی 
| ||
| استادیار، دانشگاه جامع امام حسین(ع)، تهران، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 12 بهمن 1400، تاریخ بازنگری: 25 خرداد 1401، تاریخ پذیرش: 24 اردیبهشت 1401 | ||
| چکیده | ||
| چکیده: در شرایط تاریخی حاضر، ایجاد تمدن نوین اسلامی ضرورتی اجتناب ناپذیر است. عدم تحقق این امر، منجر به سقوط تمدن اسلامی در منظومه تمدن غرب خواهد شد. همچنین فراهم کردن بستر سعادت جامعه بشری جز با ایجاد تمدن اسلامی میسر نیست. تحقق این هدف نیازمند انجام مطالعات بنیادین به منظور فراهم کردن بنیان‌های نظری این تحول اساسی است.از آنجایی که تمدن مجموعه‌ای متشکل از نهادهاست، تحق تمدن نوین اسلامی مستلزم تحولاتی اساسی در بسیاری از نهادهای کنونی است. صحبت از تمدن نوین اسلامی بدون تحولات اساسی و مهم در بسیاری از نهادهای کنونی مانع از شکل گیری تمدن نوین اسلامی خواهد شد و این هدف را به آرزو تبدیل خواهد کرد. نهاد آموزش و پرورش از مهمترین نهادهای سازنده هر تمدن است. در این تحقیق، از منظر تمدنی، عمده‌ترین اشکالات آموزش و پرورش بیان و سپس راه‌کارهایی برای اصلاح آن به منظور فراهم کر دن زمینه‌‌های نهادی تحقق تمدن نوین اسلامی ارائه خواهد شد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تمدن نوین اسلامی؛ آموزش و پرورش؛ نقد آموزش و پرورش؛ تعلیم و تربیت؛ آسیب شناسی آموزش و پرورش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 9 |
||
