تغییرات برخی فاکتورهای فیزیولوژیکی (کورتیزول)، روانی (اضطراب شناختی، جسمانی و اعتمادبهنفس) و عملکردی تیراندازی بعد از یک دوره تمرینات تصویرسازی ذهنی در دانشجویان نظامی | ||
| روانشناسی نظامی | ||
| دوره 13، شماره 50، تابستان 1401، صفحه 69-82 اصل مقاله (710.52 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| سجاد محمدیاری* 1؛ محمد امیریان2؛ احمد رضا ظهرابی3 | ||
| 1نویسنده مسئول: استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشگاه افسری امام علی (ع)، تهران، ایران. | ||
| 2کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، گروه فیزیولوژی ورزش، دانشگاه تهران،تهران، ایران. | ||
| 3دانشجوی دکتری، گروه تربیت بدنی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی کرج، البرز، ایران. | ||
| چکیده | ||
| اضطراب رقابتی و اعتمادبهنفس عواملی هستند که باعث پاسخهای فیزیولوژیکی مختلفی در بدن میشوند. هدف از پژوهش حاضر، تعیین تغییر فاکتورهای فیزیولوژیک، روانی و عملکرد تیراندازی بعد از یک دوره تمرینات تصویرسازی ذهنی در دانشجویان نظامی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمهتجربی بود که جامعه آماری آن، کلیه دانشجویان افسری دانشگاه افسری امام علی (ع) بودند که از بین آنها، 30 نفر براساس معیارهای ورود و خروج وارد مطالعه شده و در دو گروه آزمایش (15) و کنترل (15) قرار گرفتند. گروه آزمایش 6 هفته (سه روز در هفته) تمرینات تصویرسازی دریافت کردند. اضطراب شناختی، اضطراب جسمانی و اعتمادبهنفس ازطریق پرسشنامه، کورتیزول از بزاق و عملکرد تیراندازی ازطریق تیراندازی اندازهگیری شدند. یافتهها: یافتههای مطالعه حاضر نشان داد بعد از تصویرسازی ذهنی در گروه آزمایش نسبت به پیشآزمون و گروه کنترل، اضطراب شناختی (006/0=p)، اضطراب جسمانی (001/0=p)، کورتیزول (002/0=p) کاهش معنادار و اعتمادبهنفس (001/0 =p) و عملکرد تیراندازی (001/0 =p) افزایش معناداری دارند. نتیجهگیری: بهطور کلی میتوان نتیجه گرفت که تمرین تصویرسازی میتواند راهبردی برای کاهش پاسخهای روانی، فیزیولوژیکی و بهبود اعتمادبهنفس باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تصویرسازی؛ اضطراب شناختی؛ جسمانی؛ اعتمادبهنفس؛ کورتیزول؛ تیراندازی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 607 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 495 |
||