آمار
| تعداد نشریات | 39 |
| تعداد شماره‌ها | 1,172 |
| تعداد مقالات | 8,445 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,342,203 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,590,245 |
ارزیابی فعالیت‌های دوره تربیتی-مهارتی رزم در کویر در نبرد ناهمتراز | ||
| مدیریت و پژوهش‌های دفاعی | ||
| مقاله 2، دوره 21، شماره 98، اسفند 1401، صفحه 33-43 اصل مقاله (1.4 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| محمد عباسیان* | ||
| دانشگاه افسری امام علی (ع) | ||
| تاریخ دریافت: 05 بهمن 1400، تاریخ بازنگری: 07 مرداد 1401، تاریخ پذیرش: 16 آذر 1401 | ||
| چکیده | ||
| یکی از بهبود ارتقای ظرفیت‌های سرمایه‌های انسانی سازمان‌ها، ارائه آموزش‌های تئوری و مهارتی مطلوب‌تر و اثربخش‌تر است. هدف این پژوهش، ارزیابی دوره تربیتی-مهارتی رزم در کویر در نبرد ناهمتراز، در یک مرکز آموزش نظامی و بهبود عملکرداست. پژوهش حاضر از حیث هدف، کاربردی، از حیث زمان، مقطعی و از حیث روش، توصیفی-پیمایشی و موردی است. جامعه آماری موردبررسی مشتمل بر چهار دسته از ذی‌نفعان اصلی دوره مهارت‌ورزی رزم در کویر یک مرکز آموزشی است که در این پژوهش از میان تعداد 482 نفر، 232 نفر به‌صورت نمونه‌گیری تصادفی-طبقه‌ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات دقیق از چهار نوع پرسشنامه تخصصی محقق‌ساخته استفاده شد که روایی آنها بوسیله روایی محتوا و سازه، و پایایی آنها نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و مدل‌سازی معادلات ساختاری با بهره‌مندی از نرم‌افزار LISREL، تأیید شد. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها به وسیله سنجه‌های آماری توصیفی و استنباطی (آزمون‌های t استودنت تک‌گروهی و فریدمن) با بهره‌مندی از نرم‌افزار SPSS، انجام گردید. نتایج نشان داد «مطلوبیت کلّی دوره تربیتی-مهارتی رزم در کویر» مرکز آموزشی موردمطالعه (با میانگین و انحراف‌معیار ) در وضعیت «نسبتاً مطلوبی» قرار دارد. همچنین رتبه‌بندی فعالیت‌های چهار‌گانه عملکردی دوره نشان داد «فعالیت‌های آموزشی-تخصصی دوره» (با میانگین و انحراف‌معیار ) دارای بالاترین رتبه و وضعیت «مطلوب» (بر اساس الگوی استاندارد مطلوبیت) و «فعالیت‌های آماد و لجستیکی دوره» (با میانگین و انحراف‌معیار ) دارای پایین‌ترین رتبه و وضعیت «نسبتاً مطلوب» در مقایسه با سایر فعالیت‌های دوره قرار دارد. بمنظور ارتقای کیفی هرچه بیشتر مطلوبیت دوره تربیتی-مهارتی رزم در کویر، مرکز آموزش موردمطالعه در گام نخست می‌بایستی تمرکز خود را بر روی ارتقای وضعیت فعالیت‌ها و سنجه‌های ارزیابی با نتیجه «نسبتاً مطلوب» متمرکز نماید. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ارزیابی؛ مطلوبیت؛ فعالیت‌های تربیتی-مهارتی؛ دوره مهارت‌ورزی رزم در کویر | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 92 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 92 |
||