الگوی تربیتی توانمندسازی و ارتقاء استعدادها در خبر رسانه ملی | ||
| پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | ||
| مقاله 1، دوره 31، شماره 58، بهار 1402، صفحه 11-40 اصل مقاله (1.2 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| مصطفی مصدقی1؛ سیدمهدی شریفی* 2؛ اکبر نصرالهی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری گروه مدیریت رسانه، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی،تهران، ایران | ||
| 2دانشیار مدیریت رسانه، گروه مدیریت رسانه، دانشکده مدیریت، پردیس البرز، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 3استادیار گروه مدیریت رسانه، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی،تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| امروزه بکارگیری استعدادها بعنوان منابع انسانی پیشبرنده در سازمانهای مختلف از جمله خبر رسانه ملی به امری ضروری تبدیل شده که بایسته است الگوی تربیتی ویژهای نیز مختص آنها طراحی و ارائه شود؛ توانمندسازی و ارتقاء بخشی از این الگوی تربیتی است که این پژوهش تلاش میکند به آن دست یابد. بدینمنظور در جهت تعیین معیارها و روشهای توانمندسازی مبتنی بر الگو هاتوم و با بهرهگیری از پژوهش ترکیبی کثرتگرا (گردآوری همزمان دادههای کیفی و کمی، ترکیب آنها و استفاده از نتایج برای درک مسئله) و با استفاده از روش مصاحبه و پرسشنامه، از جامعه هدف 50 نفره متشکل از خبرگان خبر سیما، دادههای مورد نیاز در بخش کیفی با حجم نمونه 20 نفره مبتنی بر اشباع نظری و انتخاب با تکنیک گلولهبرفی و در بخش کمی با حجم نمونه 44 نفر مبتنی بر فرمول کوکران و نمونهگیری تصادفی ساده با جایگزین، جمعآوری گردید. دادههای کیفی با استفاده از روش تحلیل مضمون و با بهرهگیری از رویکرد آتراید-استرلینگ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته که در نهایت شبکه مضامین شامل 35 مضمون پایه، 13 مضمون سازماندهنده و نیز 2 مضمون فراگیر حاصل شد که در نتیجه معیارهایی برای توانمندسازی استعدادها متناسب با عملکرد قوی در گذشته و پتانسیل قوی در آینده بعنوان دو مضمون فراگیر پیشنهاد و نیز روشهایی برای افزایش یادگیری شناختی، هوش عاطفی و تجربه برای بهبود شایستگیهای فنی، صلاحیتهای بینفردی و شایستگیهای مدیریتی ارائه گردید. | ||
| کلیدواژهها | ||
| استعداد؛ توانمندسازی؛ خبر رسانه ملی؛ الگوی توانمندسازی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 877 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 680 |
||