تدوین الگوی ارتقای رضایت زناشویی و بررسی اثربخشی آن در کاهش گرایش به طلاق | ||
| فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده | ||
| دوره 15، شماره 53، زمستان 1399، صفحه 55-84 اصل مقاله (1.16 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| عفت یحیایی راد* 1؛ حسین سلیمی بجستانی2؛ محمد عسگری2؛ کیومرث فرح بخش2 | ||
| 1نویسنده مسئول: دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار گروه مشاوره دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف تدوین الگوی ارتقای رضایت زناشویی و بررسی اثربخشی آن در گرایش به طلاق اجرا شده است. روش تحقیق، آمیخته (از نوع طرح اکتشافی متوالی) است. مرحله اول پژوهش به روش کیفی از نوع نظریه دادهبنیاد صورت گرفته است. در این مرحله، پژوهشگر به شناسایی مؤلفههای سازنده رضایت زناشویی و گرایش به طلاق و طراحی برنامه مداخلهای بهمنظور ارتقای رضایت زناشویی پرداخته است. به همین منظور با ده زوج که در آزمون رضایت زناشویی نمره زیاد (زوجین خشنود) کسب کرده بودند و ده زوج که نمره کم در آزمون رضایت زناشویی و نمره زیاد در آزمون گرایش به طلاق (زوجین ناخشنود با گرایش به طلاق) کسب کرده بودند، مصاحبه شد. در این مرحله روش نمونهگیری هدفمند بود. برای جمعآوری دادهها از روش مصاحبه نیمهساختاریافته و تعاملی بهره گرفته شده است. بهمنظور تجزیه و تحلیل دادههای مصاحبهها از روش شناسهگذاری محوری استفاده شده است. براساس یافتههای مصاحبهها، الگوی ارتقای رضایت زناشویی تدوین شد و مورد تأیید ده تن از استادان قرار گرفت؛ به علاوه برای بررسی روایی نظری الگوی از روش تطبیق الگو استفاده شد. الگوی ارتقای رضایت زناشویی در قالب 12 جلسه آموزشی و برای تحقق پنج هدف برگرفته از مرحله کیفی، تدوین شد. در مرحله دوم از طرح نیمهآزمایشی گروه کنترل نامعادل استفاده شد. در این مرحله، 20 زوج شهر مشهد، که طی فراخوانی جذب شده بودند و نمره کم (بیش از یک انحراف معیار کمتر از میانگین) در آزمون رضایت زناشویی و نمره زیاد (بیش از یک انحراف معیار بیشتر از میانگین) در آزمون گرایش به طلاق کسب کرده بودند به روش در دسترس انتخاب شدند و در گروه آزمایش و گواه جای گرفتند. بهمنظور بررسی گرایش به طلاق از پرسشنامه " گرایش به طلاق" روزولت، جانسون و مارو (1986) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادههای بخش کمی از تحلیل کووواریانس تکمتغیره و چندمتغیره استفاده شد. یافتهها نشان داد که اجرای الگوی ارتقای رضایت زناشویی بر کاهش گرایش به طلاق مؤثر است؛ ضمن اینکه یافتهها نشان داد، آموزش الگوی ارتقای رضایت زناشویی بر دو بعد آزمون گرایش به طلاق، گرایش برای خروج از رابطه و مسامحه (تغافل و کوتاهی) مؤثر بوده است. با توجه به یافتههای پژوهش میتوان برای افزایش رضایت زناشویی و کاهش گرایش به طلاق در زوجین از بسته آموزشی ارتقای رضایت زناشویی استفاده کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| رضایت زناشویی؛ زوجین خشنود؛ زوجین ناخشنود؛ گرایش به طلاق؛ الگوی ارتقای رضایت زناشویی؛ روش اکتشافی متوالی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,360 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,033 |
||