تعداد مقالات: 10

شناسایی شایستگی‌های مشاوران در نظام تعلیم و تربیت عمومی با رویکرد اسلامی

صفحه 11-57

مریم ناصری، رضا حسین پور، عبدالله شفیع آبادی

تبیین مبانی هستی‌شناسی اخلاق سعادت و استنتاج دلالت‌های آن در اصول تربیت اخلاقی از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی

صفحه 59-86

احمد طالعی فرد، اکبر رهنما، رقیه موسوی

تحلیل محتوای کتاب‌های مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های تربیت اخلاقی با رویکرد اجتماعی: مدل آنتروپی شانون

صفحه 87-114

حافظ صاحب یار، بهبود یاریقلی

مبانی انسان‌شناختی هوش معنوی و اصول و روش‌های تربیتی مرتبط با آن از منظر مولانا

صفحه 115-163

پروین یوسف زاده، سید حمیدرضا علوی، محمدرضا صرفی، مسعود فضیلت پور

ویژگی‌های استاد دانشگاه در آموزش عالی ایران مبتنی بر اندیشه‌های مقام معظم رهبری؛ یک مطالعه داده‌بنیاد

صفحه 165-215

ابراهیم خلیلی

ارائه الگویی برای تبیین شاخص‌های تربیت شهروندی اسلامی به روش سنتزپژوهی

صفحه 217-258

جمال الدین مصطفی، مهشید ایزدی، معصومه صمدی، فهیمه انصاریان، مجید رستمی بشمنی

کدهای اخلاقی رهبری آموزشی بر اساس آموزه‌های نهج‌البلاغه

صفحه 259-280

اسیه نجفی، رضوان حسین قلی زاده، ابوالفضل غفاری، بخشعلی قنبری

تحلیل محتوای کیفی کتاب‌های درسی طرح ولایت از منظر تربیت ارزش‌ها

صفحه 281-315

محمد هادی مروجی طبسی، صادق کریم زاده، فاطمه وجدانی

تحلیل مبانی، اهداف، اصول و روش‌های تربیت عقلانی از دیدگاه شهید مطهری (برای نظام تعلیم و تربیت رسمی)

صفحه 317-348

مریم عشوری، محسن خوشناموند

بررسی و تحلیل مؤلفه‌های تربیت‌ شهروند مطلوب از منظر صحیفه‌ سجادیه

صفحه 349-385

علی طاهری برمائی، اسدالله زنگویی، حسین شکوهی فرد